La formation par l'accompagnement

 

Quelles différences avec une formation classique ?



Les effets d’une formation classique ne durent pas. Plusieurs études démontrent que les acquis se chiffrent seulement entre 5 et 10% un an après la formation.
Lorsque l’individu achève sa formation il est souvent plein d’enthousiasme et déterminé à progresser, mais la réalité du quotidien vient rapidement à bout de son entrain.
Dans la majorité des cas, les acquis de la formation disparaissent presque totalement dans les 3 à 6 mois qui suivent la formation.
La raison principale de cet échec : le fonctionnement du système cérébral !
Le cerveau pensant ( néocortex qui définit le QI ) peut comprendre et enregistrer rapidement des informations, par contre le cerveau émotionnel ( limbique, qui définit le QE) est plus lent et a besoin de pratique et de répétitions pour ancrer définitivement les nouvelles habitudes souhaitées.

L’efficacité de l’accompagnement adapté :


L’accompagnement va permettre d’adapter le processus d’apprentissage aux spécificités de chacun : talents, valeurs, préférences cérébrales, expérience, motivation personnelle.
Il ne s’adresse pas uniquement au néocortex mais également aux zones limbiques.
L’accompagnement permet d’adapter les acquis théoriques à la réalité du terrain, le suivi rapproché permet de rectifier le tir et de progresser de manière efficace et de façon irréversible en pérennisant les acquis théoriques.
Les nouvelles habitudes souhaitées viendront remplacer les comportements inadaptés.
L’accompagnement Coaching permet de connecter la personne à son potentiel, ses ressources propres, de libérer sa créativité et sa motivation tout en prenant en compte la spécificité de sa personnalité.

 


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